Los profesores saben lo eficaz que puede ser un Time Timer® para ayudar a los alumnos a mantener la concentración, gestionar las transiciones y fomentar la autonomía en el aula. Pero el aprendizaje no ocurre solo en el pupitre. Desde el gimnasio hasta el despacho del orientador y en las actividades extraescolares, los temporizadores visuales pueden acompañar y apoyar a los estudiantes a lo largo de toda la jornada escolar.
Aquí tienes algunas de las maneras en que educadores, entrenadores y terapeutas utilizan las herramientas Time Timer® más allá del aula:
En el Gimnasio o en el Campo
La educación física y los entrenamientos deportivos funcionan mejor con estructura. Los entrenadores y profesores de educación física suelen necesitar que los ejercicios, calentamientos y juegos avancen según lo previsto. Un temporizador visual hace que ese ritmo sea claro para todos los alumnos.
En las Sesiones de Terapia
Muchos alumnos reciben sesiones de logopedia, terapia ocupacional o fisioterapia como parte de su jornada escolar. Los temporizadores visuales ayudan a los terapeutas a estructurar las sesiones de manera que resulten previsibles y apoyen a los estudiantes.
Durante la sala de estudio, los clubes de tarea o los exámenes
Fuera del aula, a menudo se les pide a los alumnos que gestionen su tiempo por sí mismos, lo que puede resultar abrumador. Un Time Timer puede aportar estructura en entornos poco estructurados.
Almuerzo, Recreo y Transiciones Diarias
Incluso los descansos se benefician de la estructura. Ya sea durante el almuerzo, el recreo o al pasar de una actividad a otra, los temporizadores visuales pueden hacer que estos momentos sean más tranquilos y fluidos.
Una Herramienta para toda la Jornada Escolar
Time Timer® no es solo para el aula, sino para toda la experiencia escolar. Al hacer visible el tiempo en diferentes entornos, los alumnos adquieren consistencia, seguridad e independencia dondequiera que aprendan.
Cuando el tiempo es claro, los alumnos no solo gestionan la jornada escolar, sino que prosperan en ella.











